АКТИВНЫЕ ФОРМЫ РАБОТЫ
В ГУО «Песочанская СШ» состоялся педагогический совет «Активные формы работы по повышению мотивационной сферы учащихся»
Задачи:
- Разработать конкретные информационно-аналитические и методические «продукты» соответствующего назначения.
- Проанализировать и определить теоретические аспекты проблемы формирования формирование учебной мотивации учащихся;
- Произвести отбор и использование методик диагностики уровня мотивации и анализ данных диагностических процедур;
- Включить всех участников педагогического процесса в реализацию задачи формирования учебной мотивации учащихся.
Была проведена предварительная работа:
1. Проанализированы результаты анкетирования по определению уровня мотивации деятельности учащихся.
2. Проанализированы результаты анкетирования педагогов по изучению уровня владения учителем основными методами мотивации и стимулирования деятельности.
3.Учителя посещали уроки друг друга для дальнейшего анализа их на заседании педсовета.
В ходе заседания все педагоги делились как теоретическими знаниями, так и стали непосредственными участниками проведения фрагментов уроков на первой, на второй и на третьей ступени обучения, прочувствовав на себе проявление мотивации к обучению.
На завершении, как итог всего происходящего, педагоги составили синквейн, который отражал суть педагогического совета.
Все участники процесса приветствовали такую форму проведения педсовета и высказали желание в дальнейшем применять новые формы проведения ПС.
